目录
前沿论坛
人机协同模式下教师职业角色的困境与重塑曹纯惠;1-5
MOOC教学视频设计原则系统化整合与应用现状研究周琬琦;王宇悦;陈辉;5-12
远程同步教学中学生听讲专注情况的现状调查和提升策略研究——以北京城市学院七年制贯通生英语课程为例任玉霞;孟瑞琳;孙巍;梁勇;13-17
多维视角下中学生疫情期间线上学习效果调查研究——基于466份中学生满意度问卷调查分析夏霁;邓江楼;向云波;18-23创新探索
中美高校虚拟现实技术课程对比研究赵志靖;24-28
智慧课堂中个性化教学指导服务体系研究饶凯平;陆冷飞;28-32
新时代高校学生思想政治工作信息化机制构建庞春阳;张淑慧;33-36
大道至简，精于心，简于行——浅析光感巡线在EV3编程实践中的设计与优化邵宗敏;37-42课程建设
融入设计思维的创新创业教育微课：内涵、模式与应用王向岭;杜棋东;43-48
人工智能时代《数据结构》课程的教学探讨杨秋妹;48-51
基于建筑信息化的地方院校工程管理专业转型升级探索与实践王琳;鲍学英;靳春玲;52-55信息技术与教学实践融合
移动技术辅助学习背景下的高职英语口语混合式教学研究——以民航职业英语口语为例银珊;55-61
基于SPOC+慕课堂的高校管理类课程混合式教学设计韩钰铃;朱京辉;刘婧;62-64
初中综合实践活动网络教研有效性研究梁秀香;65-68信息化促进能力提升
民办高校计算机教学及教师信息素养培训微课实施探究胡阳;吴志芳;朱剑勇;69-73
基于信息素养的小学信息技术课程教学价值旨趣浅析王佳;73-76
基于疫情特殊背景的乡村教师信息化教学能力提升路径探析周少倩;王慧;77-80网络学习空间
基于信息技术的互动式线上教学设计与实施高爽;张晓英;81-84
在线虚拟仿真实验平台的构建与实践马汉达;朱威汉;84-87技术应用
虚拟化技术在MOOC虚拟实验平台中的应用策略研究谢绍平;88-92
基于微信小程序的结点电压法智能计算及界面设计实践尹昊龙;沈瑶;赵彦珍;高昕悦;92-96
《中国教育信息化》征稿启事2
中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会成员名单97-98
中国教育信息化网99
欢迎订阅《中国教育信息化》杂志100